ASPECTOS PSICOSOCIALES POST - TMO
González del Pozo,
Isabel; de Juan del Hoyo, Araceli; Agredano Valverde, Remedios; Moreno
Mañueco, Hugo; García Jiménez, Concepción Irene;
Cabañas Castro, Otilia; González Rufo, Piedad; Oliva González,
Riansares; Muñoz de Bustillo Fernández, Lourdes; García
Sánchez, Rosa
Unidad Pediatría.
Hospitalización 10D/A
La enfermedad oncológica es compleja, puede revestir gravedad y se hace más delicada aún si es un niño quien la padece.
A la falta de conocimientos sobre su etiología, se suma la incertidumbre sobre su futuro, asociada al dolor y la posibilidad de muerte.
En la terapéutica del cáncer, la alternativa del TMO se ha incrementado en los últimos años, añadiendo y aumentando la problemática del paciente, en aspectos como por ejemplo el AISLAMIENTO.
Así se estiman de gran importancia, las medidas tomadas por un equipo interdisciplinar encaminadas a establecer un soporte psicosocial en los niños sometidos a TMO.
En toda la problemática
psicosocial que presenta esta fase de evolución concreta, diferenciamos:
1.- PSICOPATOLOGIA DE TTO COMUN PSIQUIATRICO: ANSIEDAD/DEPRESION
2.- TRASTORNOS PSICOLOGICOS GENERADOS POR LA SITUACION QUE ESTUDIAMOS:
§ ALTERACION DE SU SEGURIDAD PSICOLOGICA.
§ TRASTORNOS EN LA NECESIDAD AMOR-AFECTO.
§ PERDIDA DE AUTOESTIMA.
§ PROBLEMAS DE AUTOREALIZACION.
1.- TRASTORNOS PSIQUIATRICOS
Los trastornos psiquiátricos más frecuentes que acometen a lo largo de este procedimiento terapéutico son:
ANSIEDAD:
Estado emocional desagradable
en el que existen sensaciones de peligro amenazador caracterizado por malestar,
tensión o aprensión. Se acompaña de un patrón
característico de descarga del SN Autónomo, fR, palidez,
sequedad de boca, sudoración... Suele presentarse como consecuencia
de situaciones traumáticas y permanece desde antes del TMO hasta
mucho tiempo después. También puede originarse por el dolor
físico incontrolado.
DEPRESION:
Alteración del estado
de ánimo caracterizada por tristeza, inhibición, sentimientos
de culpa y pérdida del impulso vital. Casi siempre relacionada con
la vivencia de la enfermedad, gravedad, aislamiento, dureza de los tratamientos.
También puede aparecer una depresión endógena preexistente
o relacionarse el trastorno con el efecto de algunos fármacos (corticoides).
Como consecuencia de la depresión puede aparecer anorexia.
SINDROME DE PRIVACION SENSORIAL:
Puede aparecer con menor
frecuencia y es un trastorno asociado con la disminución o ausencia
de estímulos externos; provocados en las largas hospitalizaciones
por los periodos de aislamiento, la restricción del cAontacto con
los seres queridos, las alteraciones de los sentidos (gusto, olfato, olor...
) y los trastornos del sueño. Las manifestaciones clínicas
son múltiples pero en general se traducen en cambios de comportamiento
y trastornos de la conducta.
2.- TRASTORNOS PSICOLOGICOS
Es muy importante identificar
los trastornos psicológicos y prescribir el tratamiento adecuado,
pero probablemente es mucho más importante PREVENIR SU APARICION.
Los trastornos más
importantes son:
2.1.- ALTERACION EN SU SEGURIDAD PSICOLOGICA:
La ansiedad y el estrés por lo desconocido se manifiesta por el miedo (a no recuperarse, a morir, a la posibilidad de sufrir dolor), por la dificultad para expresar sentimientos y principalmente por la posibilidad de sufrir un rechazo al trasplante.
En este último capítulo nos encontramos cuando ya ha terminado el proceso de TMO y comienzan a surgir complicaciones que hacen necesario de nuevo el ingreso en el Hospital. Aquí aparece un aumento de la ansiedad, pues es algo con lo que no se contaba. Los pacientes comienzan a presentar comportamientos exigentes, escasez de colaboración, escasa tolerancia a las contrariedades, irritabilidad e incluso conductas agresivas y hostiles.
TRATAMIENTO:
§ Escucharle.
§ Proporcionar seguridad
en los cuidados y una pronta solución de los problemas.
§ Promover el bienestar
y la comodidad.
§ Proporcionar un mínimo
de intimidad.
§ Recordar las preferencias
individuales (respetar creencias...).
§ Promover el sentido
de la independencia.
§ Dirigirnos al especialista
adecuado (psicólogo, asistente social...).
2.2.- TRASTORNOS DE LAS NECESIDADES DE AMOR-AFECTO
Las principales manifestaciones de estos trastornos son los cambios en las relaciones personales (inefectivas) y expresiones verbales y no verbales de los sentimientos (de culpa, ansiedad...).
TRATAMIENTO:
§ Fomentar el contacto
personal.
§ Alentar la expresión
de cariño por parte de la familia.
§ Animar a la familia
a participar en el autocuidado
2.3.- PERDIDA DE AUTOESTIMA
Aparece como resultado de la pérdida de autonomía, de la alteración de la imagen corporal y del cambio en el desempeño de sus roles. A veces, surge como consecuencia de una actitud sobreprotectora por parte de la familia o del personal sanitario.
Las principales manifestaciones son:
§ Ausencia de voluntad
en el autocuidado.
§ Excesiva dependencia
hacia la familia y el personal.
§ Conductas regresivas
(vuelta a comportamientos infantiles).
TRATAMIENTO:
§ Autoconcepto positivo
® problema transitorio.
§ Evitar juicios de
valor.
§ Comunicar nuestros
deseos de comprensión.
§ Mantener una actitud
de confianza mutua.
§ Fomentar (siempre
que sea posible) la toma de decisiones y elecciones sobres sus cuidados.
§ Ayudar a mantener
y enriquecer su identidad personal durante el periodo de hospitalización.
2.4.- PROBLEMAS DE AUTORREALIZACION
La restricción prolongada de actividad por el aislamiento y la falta de alternativas puede conducir a la desesperanza.
Las manifestaciones clínicas más frecuentes son:
§ Ausencia de proyectos
futuros.
§ Expresión
verbal de vida truncada.
§ Aburrimiento, falta
de iniciativa.
TRATAMIENTO:
§ Animar a la planificación
de actividades a corto plazo.
§ Fomentar actividades
creativas.
§ Mantener una actitud
positiva.
3.- APOYO PSICOSOCIAL
Aunque el tratamiento es competencia sobre todo del personal sanitario (médico-enfemería) de la UNIDAD DE TMO, el apoyo psicosocial debe entenderse como una LABOR DE EQUIPO en la que se ve implicado el personal médico (pediatras, oncólogos, psiquiatras...) personal de enfermería de otras unidades (10 Dcha/A) y otros profesionales (psicólogos, asistentes sociales...).
Debe haber un intercambio constante de información entre todo el personal implicado, de esta forma podemos trasmitir al niño y su familia una imagen de UNIDAD, SEGURIDAD, COMPETENCIA y DISPONIBILIDAD.
Dentro del apoyo psicosocial es fundamental.
1. INFORMACION Y EDUCACION DEL PACIENTE Y SU FAMILIA Y PREPARACION PARA LOS ACONTECIMIENTOS FUTUROS (¯ ansiedad).
2. IMPLICACION TOTAL DEL NIÑO Y LA FAMILIA EN EL PROCESO TERAPEUTICO (autocuidado).
3. ADIESTRAMIENTO Y APOYO AL PERSONAL DE ENFERMERIA. El personal de enfermería es el que establece un vínculo más estrecho, profundo y prolongado con estos pacientes.
En ocasiones, el personal de enfermería, adopta actitudes similares a las de los familiares. Por ello, es muy importante que este personal reciba adiestramiento en el manejo psicológico de estos pacientes, pero, es incluso más importante que se trate de personas con capacidad afectiva, vitalistas, positivas y seguras.
Este personal constituye un grupo de alto riesgo psicológico por lo duro de su función y los compromisos afectivos que se establecen en el desarrollo de la misma.
Es muy recomendable la reunión en equipo para:
Intercambiar opiniones.
Aliviar tensiones.
Aclarar dudas, etc.
BIBLIOGRAFIA:
ONCOHEMATOLOGIA PEDIATRICA.
Dr. Muñoz. Dr. Madero. Año 1.998.
ENFERMERIA ONCOHEMATOLOGICA.
Eulalia Juvé Udina. Ed. Masson. Año 1.996.
TRASPLANTE DE MEDULA OSEA
EN NIÑOS. Dr. Madero. Dr. Muñoz. Año 1.993.
CONSIDERACIONES PSICOSOCIALES
SOBRE LA ONCOLOGIA PEDIATRICA. Dr. J. de Leon. Año 1.985.
FACTORES PSICOSOCIALES INTERCONSULTA
PSIQUIATRICA Y ENFERMEDAD
ONCOLOGICA EN EL NIÑO: ESTUDIO RETROSPECTIVO EN EL HOSPITAL RAMON
Y CAJAL.. Dr. San Sebastian Cabanes.
Dr. Herraez Martín de Valsameda. Dr. López Gómez.
Dra. C. Gundín. Año 1.992.
ENFERMEDAD INJERTO CONTRA
HUESPED. (EICH)
1.- DEFINICION (ENFERMEDAD INJERTO CONTRA HUESPED).
Es un concepto anatomopatológico y está producido por una incompatibilidad entre donante y receptor en determinados antígenos HLA.
HLA ® Antígeno leucocitario humano responsable de la compatibilidad en trasplantes alogénicos.
2.- PATOGENIA.
Si existe una disparidad genética entre el sistema HLA del donante y del receptor, se activan los mecanismos inmunológicos que conducen al EICH.
Los linfocitos T inmunocompetentes de la médula ósea trasplantada encuentran extraños los Ag de histocompatibilidad del receptor (si el trasplante no es HLA idéntico) y atacan determinados órganos y sistemas, produciendo un deterioro en la función de los mismo.
3.- CLINICA.
3.1.- Forma aguda:
Aparece dentro de los 1º 100 días post-trasplante.
Organos diana:
piel, hígado, tracto gastrointestinal.
Hay varios
grados de severidad. Del I al IV (Diapositiva pag 325)
(Dr. Muñoz año 98).
3.1.a. Afectación
cutánea: Suele ser la 1ª manifestación. Puede
ir desde un rash maculopapuloso pruriginoso hasta una epidermiolisis ampollosa
masiva.
3.1.b. Afectación
hepática: 2º orden de frecuencia. La forma más habitual
es la ictericia colestática. Se observa una elevación de
la bilirrubina directa y de la fosfatasa alcalina y pueden alterarse las
transaminasas. La evolución a insuficiencia hepática grave
con encefalopatía, es posible pero poco probable.
3.1.c. Afectación
del tracto
gastrointestinal: Nauseas, vómitos, diarrea acuosa. Otras
manifestaciones: afectación del estado general, fiebre, pérdida
de peso, eosinofilia, retraso en la reconstitución inmunológica,
anemia, trombocitopenia, afectación ocular: fotofobia, conjuntivitis
hemorrágica.
3.2.- Forma crónica: Aparece a partir de los 100 días del TMO. Frecuente en el T.alogénicode M.O. Aproximadamente la desarrollan de un 25 a un 40% de los receptores. Afecta fundamentalmente a: piel, boca, hígado, ojos, tracto respiratorio, sistema neuromuscular y tracto gastrointestinal.
3.2.a. Afectación
cutánea: Liquen plano 80%. Fibrosis dérmica y subcutánea,
alopecia, afectación de uñas, disminución de sudoracion
3.2.b. Afectación hepática: Es rara.
3.2.c. Afect. gastrointestinal: Disfagia, dolor retroesternal, dolor abdominal, diarrea. Boca: aparición de estrías blancas con apariencia de liquen plano, sequedad de boca.
3.2.d. Afectación ocular: queratoconjuntivitis seca, quemazon, irritación y fotofobia
3.2.e. Afectación pulmonar: bronquiolitis obliterante, neumonía intersticial linfoide, fibrosis pulmonar.
3.2.f. Afectación
genitourinaria: vaginitis y estenosis vaginal.
4.- TRATAMIENTO Y CUIDADOS DE ENFERMERIA.
"VIGILAR ESTADO GENERAL DEL PACIENTE Y CONTROL DE CTES (Fc, FR, TA, Tª)"
PIEL: Valoración
del estado de la piel.
Higiene y cuidados de la
piel (aplicar aceites y evitar sustancias con detergentes). Aplicación
por vía oral o tópica de esteroides y/o antihitamínicos
si prurito. Colchón antiescaras en episodios largos.
Protección de zonas
con tendencia a ulcerarse. En descamaciones dolorosas aplicar tratamiento
médico (analgesia y/o soluciones al 1%. de sulfato de zinc y/o cobre).
Vigilar la aparición de fiebre.
OCULAR: Promover medidas higiénicas para evitar infecciones oculares. Aplicación del tto. médico (lágrimas artificiales).
OROFARINGE: Higiene
bucal constante.
Hidratación
de labios con cremas.
Administración por
medio de enjuagues de soluciones analgésicas (solución de
mucositis: contiene lidocaina entre otros componentes) y/o bicarbonatadas).Administración
de líquidos para evitar la deshidratación de las mucosas.
GASTRO-INTESTINAL: Evitar
desnutrición y deshidratación por diarreas y vómitos.
Vigilar peso
y balance hídrico.
Vigilar alimentación
(exenta de verduras crudas y frutas con piel
fina). Esto se mantiene durante el proceso de TMO y post-TMO.
Higiene perianal
después de cada deposición.
Vigilar aparición
de fisuras anales .
Vigilar aparición
de fiebre.
HEPATICO: Vigilar la
aparición de ictericia.
Valorar dolor hepático:
intensidad e irradiación (cuadrante sup. dcho abdominal).
Vigilar la
aparición de hemorragias.
Promover la
relajación del paciente.
Administración
del tto. médico (analgesia).
RESPIRATORIO: Vigilar coloración
de uñas y labios.
Vigilar la
dificultad y frecuencia respiratoria.
Medir SAT O2
(con pulsioxímetro y administración de oxigenoterapia si
es preciso.
Vigilar aparición
de fiebre.
GENITO-URINARIO: Vigilar
DISURIA y POLAQUIURIA.
Vigilar HEMATURIA
(LABSTIX).
Vigilar coloración
de la orina.
TTO. MEDICO: Analgésicos.
Corticoides.
Ciclosporinas.
ATB.
Nutrición
enteral y parenteral.
5.- EVOLUCION Y PRONOSTICO.
5.1.- En el EICH agudo
Los actuales tratamientos
sólo dan resultado en un 30-70 % de pacientes.
Son factores de mal
pronóstico:
Inicio
precoz.
Enfermedad
intestinal grave.
Histoincompatibilidad
donante-receptor.
Fracaso
renal.
La falta de respuesta al
tratamiento comporta un gravísimo riesgo de mortalidad a corto y
medio plazo.
5.2.- En el EICH crónico:
El porcentaje de curación
está entre 42-48%.
Son factores desfavorables:
Presentación
progresiva.
Lesiones
cutáneas de tipo liquenoide.
Niveles
de bilirrubina elevados.
Pancitopenia
persistente.
Escasa
o nula respuesta al tratamiento después de 9 meses.
Si no presentan estos
factores existe un 70% de probabilidad de supervivencia.
Si presentan 2 o
más, un 20%.
Puede aparecer forma
aguda o crónica, pasar de una a otra y/o las dos.
TRASTORNOS PSICOLOGICOS
DEL NIÑO EN EL POST T.M.O.
TRASTORNO TMO TRATAMIENTO
Alteraciones en su seguridad
psicologica - Escucharle- Proporcionar seguridad en los cuidados y pronta
solución a sus problemas- Promover el bienestar y comodidad- Proporcionar
un minimo de identidad- Recordar preferencias individuales (creencias,
etc.)- Promover independencia- Dirigirnos al especialista adecuado
Trastornos en la necesidad
Amor - Afecto - Omentar el contacto personal- Alentar la expresion de cariño
familiar- Animar a la familia a participar en autocuidado- Facilitar visitas
de hermanos, primos, amigos, etc.
Perdida autoestima PREVENTIVO-
Autoconcepto positivo: problema transitorio- Evitar juicios de valor- Comunicar
nuestros deseos de compresión- Mantener una actitud de confianza
mutua- Fomentar (siempre que sea posible) la toma de decisiones y elecciones
sobre sus cuidados- Ayudar a mantener su identidad personal
Problemas de autorealizacion
- Animar a la planificacion dde actividades a corto plazo- Fomentar actividades
creativas- Mantener una actividad positiva
APOYO PSICOSOCIAL
LABOR DE EQUIPO MEDICOS (Pediatras,
Oncólogos, Psiquiatras)
PERSONAL ENFERMERIA
(Enfernmeras, Auxiliares de Enfermeria)
OTROS PROFESIONALES
(Psicólogos, Asistentes sociales...)
INTERCAMBIO E INTERRELACION
CONSTANTES à Para transmitir: UNIDADCOMPETENCIASEGURIDADDISPONIBILIDAD
ACTUACIONES FUNDAMENTALES
INFORMACION / EDUCACION / PREPARACION (NIÑO Y FAMILIA)
IMPLICACION EN EL
PROCESO TERAPEUTICO (NIÑO Y FAMILIA)
APOYO / ADIESTRAMIENTO
DEL PERSONAL
ASPECTOS PSICOSOCIALES POST-TMO
1. TRASTORNOS PSIQUIATRICOS
2. TRASTORNOS PSICOLOGICOS
3. APOYO PSICOSOCIAL
TRASTORNOS PSIQUIATRICOS
ANSIEDAD
DEFINICION
PERMANECE DESDE ANTES
DE TMO HASTA MUCHO DESPUES
TRATAMIENTO
MEDICO à ANSIOLITICOS
ENFERMERIA à
FUNDAMENTALMENTE APOYO - INFORMACION
DEPRESION
DEFINICION
RELACIONADA CON LA
VIVENCIA DE LA ENFERMEDAD
TRATAMIENTO
MEDICO à ANTIDEPRESIVO
MENOR FRECUENCIA à
SINDROME DE DEPRIVACION SENSORIAL
TRATAMIENTO
FOMENTAR Y FACILITAR
EL CONTACTO CON SU MEDIO SOCIAL ANTERIOR.
SATISFACER NECESIDADES
BASICAS ALTERADAS